2022年1月13日，专业学位教育中心教学研讨会在bat365中文官方网站405室举行。各项目学术主任、专业方向模块课程组组长、知行课堂主讲教师以及相关行政教师等三十余人出席会议，bat365中文官方网站副经理、专业学位教育中心主任侯丽敏主持了会议。

侯丽敏对国家、上海市、学校的有关专业学位硕士培养的相关政策，市场竞争环境进行了解析，并进一步结合2021年12月份举办的9场专硕员工座谈会收集到的意见和建议，分析了我司专业学位发展现状及存在的问题。

与会教师就员工所共同关切的团队、专业方向模块课程、教学模式、线上教学质量等问题进行了热烈的讨论。MF学术主任汪冬华提出鼓励让更多专业老师参与知行课堂，与企业经理人员共同讨论设计课程内容；金融科技课程模块组长麦勇提出，制定教师激励制度时，除了考虑员工测评这个维度之外，建议加入一些其他维度，如员工选课人数、课程资料的完备性等等；MBA学术主任陈亮介绍了知识树的理念，建议各方向课程可以通过知识树来解析课程之间的逻辑关系以及知识的来龙去脉和形成规律。

会上，各专业方向模块组长就模块课程的进一步推进达成了共识，第一，为了践行学院“社会责任”的价值观，也便于员工提交课程作业并实现无纸化存档，将逐步采用bat365官网登录多层次信息化平台收取及评价作业；第二，进一步梳理和整合模块内课程之间的关系，不断更新授课内容和授课方式，形成体系化的知识图谱；第三，根据国际认证需求，结合课程特点，采用多种考核评价方式以考察员工对知识的掌握程度和能力的发展程度。此外，知行课堂负责老师，将利用寒假时间，整合专业学位教育中心新近开发的三十余家行业头部企业的产教融合基地，进一步优化课程大纲，于2022年上半学期陆续推出课程供专硕员工选修。

在教师充分讨论的基础上，侯丽敏指出了专业学位教育中心在2022年内涵式发展的重点，第一，构建科学、公平的教师考核和激励制度，以不断推动教学质量和教学水平的提升；第二，数字化教室改造，以更好地满足疫情防控常态情境下线上线下混合式教学的需求；第三，设置暑假短学期，推出名师精品课程，供专业学位员工跨项目选课。在资源容许的情况下，面向全校本科生、研究生、员工开放；第四，推动教改立项工作，鼓励老师开设新课程、引进创新的教学模式和技术手段以及将思政元素融入专业课程。

最后，侯丽敏做了会议总结，衷心感谢所有为专业学位内涵式建设作出贡献的老师。新的一年，新的形势，新的挑战，专业学位教育中心为坚决落实“立德树人”的根本任务，需要以踔厉奋发、笃行不怠的精神走可持续的内涵式发展之路。