发布者:专业学位中心 时间:2022-12-09 阅读次数:858
bat365中文官方网站“管理案例分享”专题系列讲座第20、21、22期于近期成功举办。bat365中文官方网站案例中心荣幸邀请到山东农业大学王洪生教授、西南科技大学张霜教授、西北大学李纯青教授,讲座以线上形式举行,嘉宾围绕“高质量案例开发”、“案例生态圈构建”、“高水平项目申报”三个主题分别进行了分享与交流。案例中心研究员王涛主持讲座,我司师生及来自兄弟院校共三百余人聆听了此次系列讲座。
11月18日,王洪生教授围绕“心有敬仰,共建共享——教学案例开发分享与交流”,从“案例选题与开发流程”“案例正文与TN写作”“案例开发心得”做了深入讲解。他认为开发案例,选题很关键,要紧跟时政把握热点,好的选题是案例成功的基础。“案例正文”需注重谋篇布局的合理性以及决策问题表达的清晰程度,“案例使用说明”要做到尽量全面的涵盖相关理论知识,以及问题间层层递进的逻辑关系。此外,王教授通过三篇获奖案例详细讲解了案例正文如何做到合理的谋篇布局,如何围绕实践焦点展开案例,如何聚焦管理情境设计案例决策点,案例最后又该如何收尾,案例教学说明的理论知识点与分析如何环环相扣,满满的干货让与会师生受益匪浅。
11月25日,张霜教授以“案例开发之旅——以全国百优管理案例为例”为题,从案例开发者与管理者双重视角讲述案例开发与构建案例生态圈之旅。作为管理者视角的案例推动者,张教授分享了西南科技大学案例开发的早期历程与阶段性成果。作为案例开发者,张教授生动讲述了自己从最初的迷茫到逐渐开窍,再到将管理与案例有机融合的案例开发过程。她强调,管理科学与情境密切相关,“案例正文”撰写要“故事化”,突出企业关键转折点的冲突与矛盾;“案例使用说明”要在“有选择性讲故事”的背后构建清晰的分析思路图与逻辑线。最后,张霜教授与大家分享了西南科技大学“以案促教、以案促学、共生共享”的案例生态圈。
12月1日,李纯青教授围绕 “‘三案融合’助力高水平项目申报——以国家自然基金为例”的主题,从“三案融合”的心路历程引出国家自然科学项目的申报技巧与评审过程。李教授首先分享了多年在“案例开发、案例研究、案例教学”方面的经验。之后,结合自己丰富的国家自然科学项目申报经验,从七个方面对高水平项目申请及写作要点展开详细解析,她提出,科学问题是需要解决但尚未解决的矛盾,它包含一定的求解目标和解答域,可以通过实证观察、已有的研究、多学科融合发现科学问题。最后,李教授介绍了项目的评审过程与四种科学问题属性的评审标准,并提醒项目申报者要注意项目结题、后评估及后续申报。
连续三期的案例分享专题系列讲座,使得我司教师学习了教学案例的具体撰写技巧,增强了高质量案例开发的信心;同时对教学案例的应用范围有了更好的理解和把握,开阔了学术思路,相信这对我司的案例建设工作将会起到积极的促进作用。
讲座专家简介:
王洪生:博士,山东农业大学经济管理学院教授,硕士生导师,金融学系主任,案例中心主任,山东省专业学位研究生教育指导委员会委员,山东省金融学会理事,泰安银行独立董事。主要致力于企业管理、融资、农村金融等方面的研究,主编著作一部,主持省部级以上课题4项,发表CSSCI来源期刊论文14篇。 教学成果:110余篇教学案例入库到中国共享管理案例中心、中国工商管理案例、中国专业学位案例中心等,其中30余篇获得全国金融教指委、清华大学案例大赛优秀奖,全国百篇优秀管理案例五篇;2018年山东省教学成果二等奖(首位);2019年教育部学位中心优秀案例教师。
张霜:西南科技大学教授、MBA教育中心执行主任,西南交通大学管理学博士,教育部优秀案例教师、教育部专业学位中心评审专家,工商管理国家一流专业建设点负责人,四川省、广东省等四省市社科评审专家,绵阳市决策咨询委员会委员,四川龙华光电薄膜公司和成都欧康医药公司独立董事。主持教育部等项目10余项,发表论文30余篇,出版专著4部,开发原创案例15篇,获得全国百篇优秀管理案例7篇、四川省社科优秀奖1项、绵阳市哲学社会科学奖一等奖、二等奖和三等奖共5项、西南科技大学优秀教学成果奖4项,获学校教学名师称号,主讲《管理学原理》获国家级精品资源共享课程称号。指导员工获得“全国创青春大赛银奖”等国家级奖项3项。
李纯青:陕西省二级教授、西北大学企业发展与管理中心主任,教授、博导,中国高等院校市场学研究会常务理事/新媒体营销专业委员会副主任委员等。研究方向:关系营销、品牌管理,主持国家自然基金面上项目5项,主持教育部后期资助重大项目1项,获省哲学社会科学一等奖、省科学技术二等奖(管理类最高奖)、省优秀教学成果奖一、二等奖,获全国百篇优秀案例23篇等。
撰稿:王涛
审稿:陈万思